Lyrics and translation Suli Breaks - I Will Not Let an Exam Result Decide My Fate (Extended EP Version)

I Will Not Let an Exam Result Decide My Fate (Extended EP Version)

Right now there is a kid finishing parents evening in a heated discussion with his mother
Saying why does he have to study subjects he will never ever use in his life?
And she will look at him blamed eyed stifle a sigh think for a second and then lie she'll say something along the lines of
"You know to get a good job, you need a good degree"
"And these subjects will help you get a good degree"
"We never had this opportunity when i was younger"
And he will reply:
"But you were young a long time ago, weren't you mum?"
And she won't respond although what he implies makes perfect sense
The societies needs would have change since she was 16
But she will ignore him grip his hand more sternly and drag him to the car
What she doesn't know is that she didn't ignore him just to shut him up she didn't lie because they are just returning him from parents evening and an argument in the hallway would look bad her resume she won't lie because she had just spend one hour convincing stern face teacher that she will ensure that her child studies more at home
No...
She will lie simply because she does not know any better herself although her whole adult life, she never used or applied pythagopras theorem pathetic fallacy and still does not know the value of X
She will rely on society to tell her that her child who has one of the sharpest mind in the school is HYPERACTIVE, UNFOCUSED, EASLY DISTRACTED and WAYWARD
Students...
How many equations subjects and dates did you memorised just before an exam NEVER TO USE AGAIN?
How many A grades did you get which were never asked for when you applied for a job?
How many times have you remembered something 5 minutes just after the teacher said "STOP WRITING"
Only to receive your results one month later to realise you were only 1 mark short of the top grade?
Does that mean remembering 5 minutes earlier would've made you more qualified for a particular job?
We all have different abilities thought processes experiences and genes so why is a class full of INDIVIDUALS tested by the SAME MEANS?
So that means Cherrelle thinks she's dumb because she couldn't do a couple of sums
And if this issue is not addressed properly it then becomes a self-fulfilling prophecy
Then every school has the audacity to have a policy on equality
Huh...
The irony!
Ex-am(s)/are
The same society that sells products to promote Natural Hair Looks Smooth Complexion with the model on the box half photoshopped and has fake lashes and hair extensions
With pastors that preach Charity but own private jets
Imams that preach against greed but are all FAT
Parents that say they want "educated kids" but constantly marvel at how rich Richard Branson is
GOVERNMENTS that preach peace, but endorse wars that say they believe so much in the importance of higher education and further learning
Then why increase tuition fees EVERY SINGLE YEAR?
I believe Miss Jefferson when she took me into the office and said that my exams would be imperative to my success
Cause we were taught to always follow when Miss Jefferson led
But then i took Jefferson out of the equation and learned to think for myself
I realized, we were taught to always follow when Misled
Huh...
The irony!
Test us with tests, but the finals are never final
Because they never prepare us for the biggest test, which is survival
And what i suggest is fairly outlandish,
So I do not expect everyone to understand this
Except for kid that knows that it feels like to be worth NO MORE THAN THAT D OR THAT A that you get on results day
And the ones whose best stories were never good enough for you English teacher
Because apparently you
Missed out key literal techniques
Did not follow the class plan
And the language was too "informal" for him to understand
But then he'd reference Hamlet and Macbeth
And you'd fight the urge to express your contempt by partially clenching your fist with only your medium finger left protruding in the middle of your hand
And asking if he was aware that Shakespeare was known as the innovator of slang
Or the kid at the back of the class who thinks:
"Why am I studying something that doesn't fuel my drive?"
But then when confronted with a maths problem his eyes come alive
So this one is of my generation the ones who found what they were looking for on Google the ones who followed their dreams on Twitter
Pictured their future o Instagram
Accepted destiny on Facebook
This one is of my "failures" and my "dropouts" for my unemployed graduates my shop assistants cleaners and cashiers with bigger dreams
My self-employed entrepreneurs my world-changers and my dream-chasers
Cause the purpose of
Why I Hate School But Love Education
But to let them know that whether
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WE WILL NOT LET EXAM RESULTS DECICE OUR FATE Peace.

Je ne laisserai pas une note d'examen décider de mon destin (version étendue de l'EP)

En ce moment même, un enfant termine une réunion parents-professeurs par une discussion animée avec sa mère.
Il lui demande pourquoi il doit étudier des matières qu'il n'utilisera jamais dans sa vie.
Et elle le regardera, les yeux accusateurs, retiendra un soupir, réfléchira une seconde et mentira. Elle dira quelque chose comme :
"Tu sais, pour avoir un bon travail, il faut un bon diplôme."
"Et ces matières t'aideront à obtenir un bon diplôme."
"On n'avait pas cette chance quand j'étais plus jeune."
Et il répondra:
"Mais tu étais jeune il y a longtemps, non maman ?"
Et elle ne répondra pas, bien que ce qu'il implique soit parfaitement logique.
Les besoins de la société ont dû changer depuis qu'elle a 16 ans.
Mais elle l'ignorera, lui serrera la main plus fermement et le traînera jusqu'à la voiture.
Ce qu'elle ne sait pas, c'est qu'elle ne l'a pas ignoré juste pour le faire taire. Elle n'a pas menti parce qu'ils reviennent tout juste d'une réunion parents-professeurs et qu'une dispute dans le couloir ferait mauvaise impression sur son CV. Elle n'a pas menti parce qu'elle vient de passer une heure à convaincre un professeur au visage sévère qu'elle veillera à ce que son enfant étudie davantage à la maison.
Non...
Elle mentira simplement parce qu'elle ne sait pas mieux faire elle-même. Après tout, tout au long de sa vie d'adulte, elle n'a jamais utilisé ou appliqué le théorème de Pythagore, le sophisme pathétique, et ne connaît toujours pas la valeur de X.
Elle se fiera à la société pour lui dire que son enfant, qui a l'un des esprits les plus vifs de l'école, est HYPERACTIF, MANQUE DE CONCENTRATION, FACILEMENT DISTRAIT et TÉTU.
Élèves...
Combien d'équations, de sujets et de dates avez-vous mémorisés juste avant un examen pour ne PLUS JAMAIS les utiliser ?
Combien de A avez-vous obtenus qui ne vous ont jamais été demandés lorsque vous avez postulé pour un emploi ?
Combien de fois vous êtes-vous souvenu de quelque chose 5 minutes après que le professeur a dit "ARRÊTEZ D'ÉCRIRE" ?
Pour ensuite recevoir vos résultats un mois plus tard et réaliser qu'il ne vous manquait qu'une seule pour obtenir la meilleure note ?
Est-ce que cela signifie que le fait de vous en souvenir 5 minutes plus tôt vous aurait rendu plus qualifié pour un emploi particulier ?
Nous avons tous des capacités, des processus de pensée, des expériences et des gènes différents, alors pourquoi une classe pleine d'INDIVIDUS est-elle évaluée par les MÊMES MOYENS ?
Cela signifie donc que Cherrelle pense qu'elle est stupide parce qu'elle n'a pas réussi à faire quelques additions.
Et si ce problème n'est pas traité correctement, il devient alors une prophétie auto-réalisatrice.
Ensuite, chaque école a l'audace d'avoir une politique d'égalité.
Hein...
L'ironie !
Les exa-mens
La même société qui vend des produits pour promouvoir des cheveux naturels, un teint lisse, avec le mannequin sur la boîte à moitié photoshoppé, portant des faux cils et des extensions de cheveux.
Avec des pasteurs qui prêchent la charité mais possèdent des jets privés.
Des imams qui prêchent contre la cupidité mais qui sont tous GROS.
Des parents qui disent vouloir des "enfants instruits" mais qui s'émerveillent constamment de la richesse de Richard Branson.
Des GOUVERNEMENTS qui prêchent la paix mais soutiennent des guerres, qui disent croire tellement en l'importance de l'enseignement supérieur et de la formation continue.
Alors pourquoi augmenter les frais de scolarité CHAQUE ANNÉE ?
Je croyais Mme Jefferson quand elle m'a emmené dans son bureau et m'a dit que mes examens seraient essentiels à ma réussite.
Parce qu'on nous a appris à toujours suivre Mme Jefferson.
Mais ensuite j'ai sorti Jefferson de l'équation et j'ai appris à penser par moi-même.
J'ai réalisé qu'on nous avait appris à toujours suivre quand on nous induisait en erreur.
Hein...
L'ironie !
Ils nous testent avec des tests, mais les examens finaux ne sont jamais définitifs.
Parce qu'ils ne nous préparent jamais au plus grand test, qui est la survie.
Et ce que je suggère est assez extravagant,
Je ne m'attends donc pas à ce que tout le monde comprenne.
Sauf pour le gamin qui sait ce que ça fait de ne valoir PAS PLUS QUE CE D OU CE A qu'on obtient le jour des résultats.
Et ceux dont les meilleures histoires n'ont jamais été assez bonnes pour leur professeur de français.
Parce qu'apparemment tu
Avais manqué des figures de style littéraires clés.
N'avais pas suivi le plan de cours.
Et que le langage était trop "informel" pour qu'il le comprenne.
Mais ensuite il faisait référence à Hamlet et Macbeth.
Et tu devais lutter contre l'envie d'exprimer ton mépris en serrant partiellement le poing, seul le majeur restant tendu au milieu de ta main.
Et lui demander s'il savait que Shakespeare était connu comme l'innovateur de l'argot.
Ou le gamin au fond de la classe qui pense :
"Pourquoi est-ce que j'étudie quelque chose qui n'alimente pas ma motivation ?"
Mais ensuite, lorsqu'il est confronté à un problème de mathématiques, ses yeux s'illuminent.
Alors celle-ci est pour ma génération, ceux qui ont trouvé ce qu'ils cherchaient sur Google, ceux qui ont suivi leurs rêves sur Twitter.
Qui ont imaginé leur avenir sur Instagram.
Qui ont accepté leur destin sur Facebook.
Celle-ci est pour mes "échecs" et mes "abandons", pour mes diplômés au chômage, mes vendeurs, mes femmes de ménage et mes caissiers qui ont de plus grands rêves.
Mes entrepreneurs indépendants, mes révolutionnaires et mes chasseurs de rêves.
Parce que le but de
Pourquoi je déteste l'école mais j'aime l'éducation.
Est de leur faire savoir que, que ce soit
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NOUS NE LAISSERONS PAS LES RÉSULTATS DES EXAMENS DÉCIDER DE NOTRE DESTIN. Paix.