Paroles et traduction Yutaka Ozaki - Graduation

Graduation

校舎の影 芝生の上
すいこまれる空
幻とリアルな気持ち
感じていた
チャイムが鳴り
教室のいつもの席に座り
何に従い
従うべきか考えていた

ざわめく心
今 俺にあるもの
意味なく思えて
とまどっていた

放課後 街ふらつき
俺達は風の中
孤独 瞳にうかべ
寂しく歩いた
笑い声とため息の
飽和した店で
ピンボールのハイスコアー
競いあった

退屈な心
刺激さえあれば
何でも大げさに
しゃべり続けた

行儀よくまじめなんて
出来やしなかった
夜の校舎
窓ガラス壊してまわった
逆らい続け
あがき続けた
早く自由になりたかった

信じられぬ大人との争いの中で
許しあい いったい何
解りあえただろう
うんざりしながら
それでも過ごした
ひとつだけ 解ってたこと
この支配からの 卒業

誰かの喧嘩の話に
みんな熱くなり
自分がどれだけ強いか
知りたかった
力だけが必要だと
頑なに信じて
従うとは負けることと
言いきかした

友だちにさえ
強がって見せた
時には誰かを傷つけても

やがて誰も恋に落ちて
愛の言葉と
理想の愛
それだけに心奪われた
生きる為に
計算高くなれと言うが
人を愛すまっすぐさを
強く信じた

大切なのは何
愛することと
生きる為にすることの
区別迷った

行儀よくまじめなんて
クソくらえと思った
夜の校舎
窓ガラス壊してまわった
逆らい続け あがき続けた
早く自由になりたかった

信じられぬ大人との争いの中で
許しあい
いったい何 解りあえただろう
うんざりしながら
それでも過ごした
ひとつだけ 解ってたこと
この支配からの 卒業

卒業して
いったい何解ると言うのか
想い出のほかに
何が残るというのか
人は誰も縛られた
かよわき子羊ならば
先生あなたは
かよわき大人の代弁者なのか
俺達の怒り
どこへ向うべきなのか
これからは
何が俺を縛りつけるだろう

あと何度自分自身
卒業すれば
本当の自分に
たどりつけるだろう
仕組まれた自由に
誰も気づかずに
あがいた日々も 終る
この支配からの 卒業
闘いからの 卒業

Выпускной

Тень школьного здания на лужайке,
Затягивающее небо.
Иллюзии и реальные чувства
Я ощущал.
Звенит звонок,
Сижу на своем обычном месте в классе,
Чему подчиняться,
Размышлял я.

Тревожное сердце.
То, что у меня есть сейчас,
Казалось бессмысленным,
И я был в смятении.

После уроков бродили по городу,
Мы были на ветру.
Одиночество в наших глазах,
Мы шли, погруженные в грусть.
В магазине, наполненном
Смехом и вздохами,
Мы соревновались
В пинболе за лучший счет.

Скучающее сердце.
Лишь бы было волнение,
Мы говорили без умолку,
Преувеличивая все.

Быть послушным и примерным
Я не мог.
В ночной школе
Мы били окна.
Я продолжал сопротивляться,
Продолжал бороться.
Я хотел поскорее стать свободным.

В борьбе с не внушающими доверия взрослыми,
Прощая друг друга, что же мы
Смогли понять?
Испытывая отвращение,
Я все же прожил это время.
Я понимал лишь одно:
Это выпускной из-под их власти.

Слушая рассказы о чьих-то драках,
Все мы горячились,
Я хотел знать,
Насколько я силен.
Упрямо веря,
Что нужна только сила,
Я убеждал себя,
Что подчиняться — значит проиграть.

Даже перед друзьями
Я притворялся сильным.
Иногда даже ранил кого-то.

Вскоре все влюблялись,
Слова любви и
Идеальная любовь
Захватывали наши сердца.
Говорят, чтобы жить,
Нужно быть расчетливым,
Но я твердо верил
В искренность любви к людям.

Что важно?
Любить и
Делать то, что нужно для жизни.
Я путался в этом.

Быть послушным и примерным —
Да к черту это, думал я.
В ночной школе
Мы били окна.
Я продолжал сопротивляться, продолжал бороться.
Я хотел поскорее стать свободным.

В борьбе с не внушающими доверия взрослыми,
Прощая друг друга,
Что же мы смогли понять?
Испытывая отвращение,
Я все же прожил это время.
Я понимал лишь одно:
Это выпускной из-под их власти.

После выпуска
Что, скажи, я должен понять?
Кроме воспоминаний,
Что останется?
Если все люди —
Связанные, слабые ягнята,
То учитель, ты —
Рупор слабых взрослых?
Куда должна быть направлена
Наша ярость?
Что будет связывать меня
С этого момента?

Сколько раз мне еще нужно
Выпуститься из себя,
Чтобы достичь
Своего истинного "я"?
В этой подстроенной свободе,
Никто не замечает,
Мои дни борьбы подходят к концу.
Это выпускной из-под их власти.
Выпускной из борьбы.